Inicio > Enseñanza de la lengua inglesa (elt)(*) > Elt: material de aprendizaje y trabajo de clase > Comunicación en lenguas extranjeras (inglés) – N2. FCOV05.
Comunicación en lenguas extranjeras (inglés) – N2. FCOV05.

Comunicación en lenguas extranjeras (inglés) – N2. FCOV05.

Paula Pulido Méndez

29,07 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
EDITORIAL TUTOR FORMACIÓN
Año de edición:
2022
Materia
Elt: material de aprendizaje y trabajo de clase
ISBN:
9788419189271
29,07 €
IVA incluido
Disponible
Añadir a favoritos

Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades en el email tutor@tutorformacion.esCapacidades que se adquieren con este Manual:- Comprender mensajes breves, claros y sencillos, en lengua estándar, dentro de un contexto y sobre asuntos conocidos en un grado que permita satisfacer necesidades básicas, captar la intención comunicativa, el sentido global, los puntos principales y los detalles relevantes y el tipo de registro, formal o informal.- Utilizar todas las estrategias de comunicación y los recursos expresivos disponibles para superar las posibles dificultades de comprensión mutua en conversaciones y situaciones de comunicación sencillas de la vida cotidiana, personales o profesionales.- Realizar intervenciones breves y sencillas, comprensibles, adecuadas y coherentes, relacionadas con sus intereses y con las necesidades de comunicación básicas.- Comprender textos breves utilizados en la vida cotidiana, tales como recetas, instrucciones, correspondencia personal o folletos- Extraer información global y específica de textos escritos auténticos o adaptados, sencillos y de extensión limitada, pudiendo predecir significados con el apoyo del contexto.- Redactar mensajes breves, notas o cartas sencillas, así como mensajes rutinarios de carácter social, adecuados a la situación de comunicación, utilizando una organización y cohesión básicas y con un repertorio y control limitado de los recursos lingüísticos.- Comunicarse en la lengua extranjera, aunque se cometan errores gramaticales o de pronunciación, utilizando todos los recursos de los que se disponga, tanto bibliográficos como digitales.- Reconocer los aspectos socioculturales y las convenciones sociales que inciden más en la vida diaria, así como los que se refieran al propio ámbito, para plasmarlos en el propio comportamiento y la comunicación.- Valorar el aprendizaje de la lengua extranjera como medio de comunicación y comprensión intercultural, evitando cualquier tipo de discriminación y de estereotipos lingüísticos o culturales. 10

Artículos relacionados

  • Interactive Literature
    Adriana Beletic
    Interactive Literature is a unique language learning resource that bridges the gap between classroom practice and the development of English language skills by individual students. Aimed at intermediate levels and above, this book is a wonderful journey through the world of English and American literature.This book has been inspired by the challenges every teacher of English as...
  • Apuntes de inglés - Wordlist level cuarto y mitad de inglés
    Miguel Ángel Maure Martínez
    Esta obra consigue una asombrosa recopilación de vocabulario relacionado con las relaciones sociales, el hogar, la comida, la ropa, la familia, animales, el médicoel trabajo, internet, business, skills, topics, verbos, etc.además de diálogos, expresiones y conversaciones coloquiales e informales de la vida real.Ofrece un repaso a los principales temas gramaticales, el objetivo ...
  • Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts
    Autores Varios
    The impact of digital storytelling all over the world cannot be disputed. It has become the perfect bridge between both traditional and new ways of engaging the creation and transmission of stories and has been successfully implemented across social and educational contexts. This volume brings together a selection of articles that explore such implementation in various educatio...
    Disponible

    15,00 €

  • New Insights into Gendered Discursive Practices
    Autores Varios
    This volume adopts a discourse and feminist approach to post-feminist media cultures and provides cutting edge knowledge of discourse analysis methods as they apply to the study of language and gender in different contexts. Editors Antonia Sánchez Macarro and Ana Belén Cabrejas Peñuelas bring together key discourse analysts to write about topics such as the construction of gend...
    Disponible

    16,00 €